家長還要填一份六頁紙的問卷,好讓老師知道小孩的狀況,例如每天的生活模式、她的強項、喜歡什麼、家長如何管教小孩、有否兄弟姊妹及相處情況、宗教信仰、有否工人姐姐及相處情況、疾病或敏感、有否上過Playgroup等,真的複雜過自己做功課;不過相信這真的能幫助老師了解小朋友,因為今早一見面,老師就知道鼠尾B只會聽英文,不大會聽中文,而且會叫鼠尾B由一數到二十。
問卷最後一部份,是要填寫家長對小孩上學的期望。其實我們倒是沒有很高的要求,只希望她開開心心的上學,提起她學習的興趣,也希望她多點跟其他小朋友及老師接觸,讓她懂得待人接物及與人相處。
未來的日子,鼠尾B有數個挑戰,包括要自己上洗手間、自己吃東西 (不揀食及多飲水)、自己處理書包裏的東西、乖乖刷牙、以及在陌生地方睡覺,最大的適應將會是媽咪或姐姐不在旁,因為以往返Playgroup及其他班都會有媽咪或姐姐在身旁,就好像今天,她總是常常要看到媽咪或牽著媽咪的手,希望她會快快習慣吧。
鼠尾B,祝福妳有個愉快的童年,能開開心心的學習﹗
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